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  • 行走在山水景物間-遊記景物的寫法

    2018/8/15 分類:中文證夯 作者:陳麗雲 點閱次數:438

        旅遊,是一件美麗的事情,徜徉在青山綠水 間,聽風、觀雲、賞星、看月,多麼幸福啊!像遊記這樣的寫景文,重點在於:寫了什麼?我為什麼要寫?一般寫景的目的有三:
    一、單純介紹景物:文章對景物如實描摹,保持客觀性,此時景語即物語。一般會採移步換景(按照旅遊或觀察順序)進行寫作。
    二、分享觀景感受:對景物直抒情感,了無隔閡, 情景交融,此時景語即情語。文句的表達更重視觀景時所產生的「情」,情動辭發、觸景生情。
    三、為了推薦旅遊:以推薦為目的,透過描寫讓讀者了解後做選擇,此時景語即薦言。作者在文章中呈現觀景中的新、奇、特,希望引發共鳴, 產生「我也想去」的衝動。當然,直接推薦去旅遊的文章其實不多,作家大都是溫和含蓄、夾雜在字裡行間,點到為止。
        然而,真正寫作時,三者又常兼容交叉,介紹中帶情感,推薦時含介紹。那麼,如何寫好一 篇遊記呢?如何讓遊記的寫作不流於流水帳呢? 以下我以「引言」及「思路引導」兩大方式進行教學設計。

    引言
        炎炎夏日何處去?走進山,走入水;奔向藍天,奔向綠海,享受清涼的洗禮,是夏天最棒的享受了。走吧!讓咱們走出戶外,迎向大自然的呼喚,來一趟快樂的旅程吧!


    ※ 請依人、事、時、地、物、視、聽、嗅、味、 觸、感等方向思考,並加上形容詞。例如:

    思路引導 (一)確認地點
    旅遊前,要先做好功課喔!要先收集資料, 對這個地方有點兒認識,這樣玩起來才會更有趣 味呢!想一想,你希望去哪兒玩呢?它的地理位置在哪裡?景點的特色是什麼?有沒有什麼需要事先準備的用具呢?

     

    我想去 (        ),它位於(            ),它的特色是(             )。

        遊記是以寫景為主的記敘文,就是出去玩之後,留下的一份文字記錄。遊記的主角就是「風 景」和「人」,是記錄「人」在這一段「風景」中旅行的過程。所以,寫遊記必須要點明空間和 時間。在旅遊的過程中,靈魂之窗-眼睛,和心靈雷達-耳朵,可是很重要的,要仔細觀察景物, 將它裝入腦海中。當然,最重要的是心靈的感受, 要敞開心胸去愛風景,風景才能將它最美麗的一 面顯露出來。
    (二)確認觀察與寫作方式
    遊記的景點也是文章要掌握的重點,所以描 寫的手法在此篇作文中顯得特別重要。寫景的方 式主要有兩種:一種是定點的描寫,一種是移動的描寫。例如:
    1. 我站在高貴的女王頭旁,向遠方看去,只見 深藍的天空中白雲朵朵,海鳥貼著海面飛翔, 無邊無際的大海在太陽的照射下閃閃發光。

    定點描寫: 人的位置不動,有順序地由高到低、由遠到進來描寫景物。

    2. 我一走進公園,遠遠向前望去,野柳岬就像 一隻烏龜,靜靜地趴在海邊。往前走,就是最 著名的「女王頭」。我再走到海岸邊,欣賞高 低排列的燭臺石。大浪撲打著燭臺石,濺起了 滿天細白的水珠,真是美麗!   

    移動描寫: 人的位置移動,依次描寫景物,要清楚寫出觀察位置的轉變。

        描寫景物的時候,把普通的敘述變成生動細膩的描寫,讓景色有層次、動作有變化,是這篇文章可以增鮮活色的地方。寫遊記可以依時間或空間順序描述深刻的活動,加入自己的想法和心情,讓這篇旅遊日記更精采、有亮點。
    (三)確認寫作的材料: 哪些特殊的景物可寫入文章
        寫遊記時,要繞著我們的發現和感覺來寫, 這樣寫出來的文章才會真實。在下筆前,我們會 想到很多材料,但是不能每一樣都寫進去,否則文章會過於瑣碎,而且沒有重點,變成「流水帳」 了。我們必須選擇想表達什麼重點,把印象深刻的景物詳細寫下來(詳寫),其餘的簡單帶過就 好(略寫)。
        那麼,要寫哪些材料呢?取捨的標準就是以你的喜愛為主,因為你才是文章的主人呀!例如: 出發的時間和經過的地方簡單地略寫就好;把最顯眼、印象最深的景物深入地詳寫。描寫它們的 位置、大小、形狀、色彩、輪廓、動態和靜態等特點,讓它們具體而突出。當然,要加入自己的 感情,你對這些景物的感覺是什麼,將它寫出來。 讓沒去過的人也彷彿身歷其境,這樣才是一篇成功的遊記。
        寫遊記可以按照時間的順序寫,走到哪裡寫到哪裡,而且不同的時間,看到的景物會有不同 的特點。另外,也可以按照空間的順序寫,先看到什麼(遠方或近處),接著看到什麼(定點或移動),再看到什麼(全景或特寫)。不管按照哪個方式寫,一定要有次序、有條理,才不會雜亂。當然,我們可以利用相機將美麗的風景帶回 來,不僅留下美麗的回憶,還可以在寫遊記時,幫助我們回味那次難忘的旅遊呢!
    (四)抒發心情感受
        遊記屬於記敘文,記敘文重在作者「我」的 感受,因為「文貴有我」。所以,最後一段一定 要總結心中的感覺。當然,構思時,也可以先確認心中的感受,把主旨定調後,再書寫完前面的 段落。例如:這次的教學參觀,我看到了很珍貴 的古蹟,也認識了安平古堡內的歷史,收穫真 是豐富。那麼,前面的段落就要描寫到看到珍貴 古蹟的部分,也還需有對認識這地方歷史的說明。 這樣文章前後呼應,段落環環相扣,更是一篇好 的寫景文章。
    (五)鍛詞鍊句:以修辭美化文句
        遊記要描寫生動,情景交融,讓讀者彷彿跟著作者到景點進行了一場深度旅遊。所以,可以 發揮想像力,展開聯想的翅膀,豐富遊記內容, 把描寫的景物加上形容詞,結合比喻和摹寫的技 巧,讓如詩如畫的美景表現出來,創造出令人陶 醉的意境。
        形容詞可以讓原來平淡的語句,表達得更加生動活潑。美麗的世界由於人事物的形狀、聲音、 顏色、性質或動作等,千變萬化了起來,所以將敘述的對象加上形容詞,會使句子更有魔力。例 如:毛毛蟲變成蝴蝶→醜陋的毛毛蟲變成美麗 的蝴蝶。夜空中有一顆星星→璀璨的夜空中有 一顆明亮的星星。當然,善用形容詞外,再加上 色彩,能讓景色更鮮活明亮。例如:太陽的金光 在雲朵上流動著不同的光彩,豔麗的紅、生動 的橘、尊貴的黃、亮眼的銀……。向陽面的山峰,鮮亮的綠,耀眼灼目;被陰影遮住的地方, 深邃的黑,像有人肆意潑灑的墨色。沒有一位 畫家,可以調出那樣神祕清澈的藍;沒有一位作家,可以寫出那樣多變豐富的綠
        如果將顏色漸層的變化,在細膩的觀察後寫出來,更會讓人印象深刻。例如,要寫到阿里山看日出這美麗的經驗,可以這麼寫:先是灰雲轉換成紫雲,紫雲又轉換成紅雲,紅雲逐漸變成橘色,橘色的雲逐漸閃耀著金光。就在這金光閃閃的浮雲背後,升起一個熊熊的火球,一下子金光四射。我們等待的太陽出來啦!透過這段文字的描寫,彷彿我們也親眼看見日出的美景, 那陽光、雲層的顏色變化,栩栩如生。這種善用 「顏色」和「形容詞」的描寫技巧,是值得我們學習仿作的好地方。因此,我們可以在寫景時, 善用色彩和形容詞,為文章增色加彩。比較一下,有沒有發現,沒有運用形容詞或顏色的句子,無法生動地表達真實的情況。當我們運用形容詞或加上顏色時,句子就變得更加傳神,充滿了魔力唷!

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