HelloET

第 120 期師德會訊 2020/7/1 分類 - HelloET 我們在教學時，除了將單字句型教給學生，更應該讓學生知道使用的時機和適切性。不合時宜的語言運用，小則語意不明，影響彼此的理解，大則造成誤會，讓人覺得不敬。而正面的來看，充分帶入文化背景的語言知識，可以讓學生更理解語言間的差異從何而來，進而讓他們懂得欣賞英語的語言藝術，培養跨文化的溝通能力與內涵認知。 第 119 期師德會訊 2020/5/1 分類 - HelloET 以往的學習目標著重於語言知識的習得，現在則是以課程或學科知識的統整為主，同時輸入學科內容和語言技能，並融入多媒體資源，讓學生整合性的學習。現在，花同樣的課堂時間，不但能獲得更多、更廣的知識，更能提升學習動機和學習成效。 第 118 期師德會訊 2020/3/1 分類 - HelloET 結合科技的英語教學/本期的「數位教學力」專欄，Rick 老師將單字教學的 Restate and Show 階段，運用不同的數位科技呈現出來，除了課堂上的互動方式更多元之外，學生還能夠完成與單字相關的圖卡、表格、影片等，這些作品累積起來，就是一份完整的學習檔案，詳實記錄了孩子們的學習歷程。運用科技做為教學媒介並不難，只要有心就能夠實現 第 117 期師德會訊 2020/1/1 分類 - HelloET 去年正式上路的 108 課綱，因應了新時代的學習需求，新的教學目標、新的教學方式，對老師們而言是新的挑戰，當然也是新的機會。所以師德會訊也從新的觀點出發，規劃我們的專欄，期待能提供老師們現在最需要的新知識。教學的路一步一腳印，希望師德會訊能成為您的力量，跟您一起繼續堅持向前，迎接下個轉角更加引人入勝的美景。 第 116 期師德會訊 2019/11/1 分類 - HelloET 本期的內容，透過送愛到柬埔寨的跨國愛心活動，結合英語課堂，讓孩子透過捐贈文具，成為一個給予者。歲末年終，是最適合表達感謝的時刻，現在就和孩子們一起，對生活中值得感謝的人，親口說聲「謝謝」吧！

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