Guess How Much I Love You 繪本教學活動
2019/2/1 分類:教學實務 作者:Polly L. 點閱次數:7906
說到二月,不免會想到西洋情人節──Valentine's Day,這個充滿愛的節日。
老師們不妨透過經典英文繪本:Guess How Much I Love You 《猜猜我有多愛你》,
讓孩子們體會「愛與關懷」,並學習向家人或身邊的人表達愛與感謝!
【文/圖】Sam McBratney / Anita Jeram,適合中高年級英語教學。
【書籍簡介】小兔子以各種比喻向大兔子挑釁,要比比看誰的愛比較多......。當你很愛、很愛一個人的時候,也許,你會想把這種感覺描述出來。但,就像小兔子和大兔子發現到的:愛,不是一件容易衡量的東西。
這本溫馨的繪本,讓人看了心都暖暖的 除了聽故事以外,也能從中學習單字及句型。
今天提供一些教學idea給老師們參考,
主要是句型、形容詞及比喻的練習,手邊有這本書的老師,可以開始設計課程活動囉!
↓ 先來聽聽這本書 ↓
▌ 文法教學
► How many / How much
在開始繪本故事之前,先讓學生練習How many 和 How much的句型,並學會分辨可數與不可數名詞,藉此讓孩子們對於「衡量」有初步的概念。您也可以延伸教學How tall...? / How long....? 等關於衡量的句型。也能複習到數字的概念喔!接著,再帶入故事,看看大兔子和小兔子怎麼衡量他們對彼此的「愛」。
► Prepositions
故事時間後,教學方位介係詞,並回顧故事中出現介係詞的句子,例如:"I love you all the way up to my toes!" , "I love you across the river and over the hills." 等。此外,結合 How much / How many 句型作練習。例:How many apples are there in your bag? There are ____ apples in my bag.
利用主題教學套卡-介係詞篇(16入),清楚的圖卡讓孩子們一目瞭然,較容易理解每個單詞的意思。
► as...as...
故事中提到:as high as, as far as。在故事時間後的幾堂課,您可以請孩子們練習as...as...的造句,讓孩子們學會描述、形容一個人、一件事或物,並延伸教學「比較級」的用法,或是可以更進階教學「最高級」用法喔!此部分建議多用幾堂課以及學習單作反覆的練習。
▌ 延伸活動
1. 利用兔子塑膠蛋殼,依照以上所教學的文法句型,將寫有單詞的小紙條放在裡面,並請學生依據所拿到的小紙條造句。兔子蛋殼是一個很好的活動道具,不僅結合故事中的主角「兔子」,也能為之後的復活節活動做個小開端!
2. 做個兔子小卡或愛心小卡!
於封面處寫下"Guess how much I love you",內容以"I love you...."和上述學到的句型,寫下對他/她的形容,並感謝對方。同時,也能寫下自己該如何關懷身邊的人?有哪些做法可以表達愛?
- 右圖來源:10 FUN AND FLUFFY BUNNY CRAFTS FOR KIDS
最後再一起朗讀故事作為此繪本課程的總結及複習。
有時間的話也能讓孩子們觀賞官方的Youtube動畫 ►► Guess How Much I Love You 動畫觀賞
祝大家教學愉快!
一起利用繪本,增加孩子們的學習動機,並延伸出更多活潑的教學活動!
最後,也預祝大家: Happy Valentine's Day
- 首圖來源:Guess How Much I Love You.com
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活動訊息 |
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