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  • “-s”和“-ed”詞尾怎麼唸?

    2014/5/14 分類:教學實務 作者:文/史嘉琳 (Karen Steffen Chung) 國立台灣大學外文系副教授 點閱次數:6758

    英文拼字與其發音,通常有某程度的對應關係,在朗讀時,是個有用的參考。但是如果直接把拼法當音標唸,問題就多了。

    以下將探討“把拼法當音標唸”所延伸出來的兩種問題:“s”一昧的唸[s]和“-s”與“-ed”這兩個文法詞尾如何唸的問題。

    1.      [s]還是[z]

    “s”這個字母常常該唸 [z],而不該唸[s]。先了解 [z]這個音怎麼唸。很簡單,[z] 只是個有聲的[s];先唸[s],喉嚨裡再同時發聲(使聲帶振動),就對了。要注意是要真正的發出有聲的[z],而不是唸出無聲[s] 的音。

    另外也要注意,遇到[z] 這個音時,跟其他有聲音一樣。出現在 [z]之前的母音要唸得比較長,例如:peace或piece [pis]和 peas [piːz]、place [pleɪs]和 plays [pleɪːz]、post [poʊst] 和posed [poʊːzd] ([ː] 代表「長音」。KK音標中/e/,/o/,對應採用的IPA音標標準寫法為[eɪ] 和[oʊ]。)

    “s”出現在基本詞(就是沒有文法詞尾的詞,如look 是基本詞,looks是有文法詞尾“-s”的詞),其實沒有太多一定的規則可以辨別,到底什麽時候該唸[s],什麽時候該唸 [z]?在case裡的“s”唸[s],rose裡的“s”卻唸 [z]。根據筆者的觀察,多數台灣的英語學習者並不太留意“s”什麽時候該唸[z],遇到“s”,通常會不加思索的直接唸出無聲[s]的音。

    想要改正忘了注意 [z] 的問題,只能從現在起,每天花一些時間,在閱讀英文時,開始注意所遇到的每一個“s”,不確定該唸 [s] 還是[z]時,要立刻去查字典,記下來,再多練幾遍,這樣以後就不會再忽視“s”該唸[z]的地方了。總而言之,不確定時,千萬別懶得查字典

    2.      -s”詞尾怎麼

    當“-s”是文法後綴(詞尾)(grammatical suffix) 時,就簡單多了。因為有規則,而且幾乎沒有例外。

    英語的“-s”詞尾有三種不同文法上的功能:

    (1)規則名詞的複數(plural of regular nouns),如books [bʊks], bags [bægz],    

    classes ['klæsəz];

    (2)規則動詞的現在式第三人稱單數(third person singular present tense of

    regular verbs),如looks [lʊks], reads [ridz], pushes ['pʊʃəz];

    (3)所有格(possessives),如Pat’s [pæts], teacher’s['titʃɚz], Bess’s ['bɛsəz]。

    雖然以上三種形式有不同文法上的意義與功能,都一樣用“-s”詞尾來標示。而且,這個“-s”詞尾,無論文法功能是哪一個,都一樣有三種不同的發音。

     

    什麽場合用哪一種發音呢?要看詞幹的尾音。幾乎所有語言中,任何一個語音多少會受到周圍其他音的影響,就像國語的第三聲字在另一個三聲字前要唸第二聲一樣。英語中“-s”和“-ed”這兩個文法詞尾的發音,也會受到出現在詞尾前面音的影響,三種發音規則如下(以名詞為例):

    a.       如果詞的最後一個音是無聲的,如:map, cat, back, roof, birth“-s”詞尾一樣也是無聲的,即[-s]:[mæp/mæps], [kæt/kæts], [bæk/bæks], [ruf/rufs], [bɜ˞θ/bɜ˞θs]。

    b.      如果詞的最後一個音是有聲的,如:cab, dad, bag, hive, ham, fan, gang,ball, car, bee, day,詞尾一樣也是有聲的,即[-z]:[kæːb/kæːbz], [dæːd/dæːdz], [bæːg/bæːgz], [haɪːv/haɪːvz], [hæːm/hæːmz], [fæːn/fæːnz], [gæŋ/gæŋz], [bɔl/bɔlz], [kɑːr/kɑːrz], [bi/biːz]、[deɪ/deɪːz]。

    c.       如果詞的最後一個音是嘶音(sibilant也叫「噝音」),包括:/s, z, ʃ, ʒ, tʃ, dʒ/,如bus, buzz, bush, garage, church, judge,要加“-es”(並非只加單獨的“-s”),而且要唸構成額外音節的[-əz]:/-s/: [bʌs/'bʌsəz], /-z/: [bʌːz/'bʌːzəz],

    /-ʃ/: [bʊʃ/'bʊʃəz], /-ʒ/: [gə'rɑːʒ/gə'rɑːʒəz]、
    /-tʃ/: [tʃɜ˞/'tʃɜ˞tʃəz], /-dʒ/:[dʒʌːdʒ/'dʒʌːdʒəz]

    尾音是嘶音的字,加“-s”時,要用母音(即 schwa央音 [ə])將兩個「太類似」的音隔開來,我們才能聽得出,確實是加了“-s”詞尾的。

    另外一點要注意:有“-s”尾音的專有名詞,如 Charles, James, Sacks,再加上所有格“-’s”詞尾時,可以只加省略號( (’)apostrophe),例如:Charles’, James’, Sacks’;也可以加“-’s”詞尾,如Charles’s, James’s, Sacks’s。[tʃɑːrəlz] 和['tʃɑːrelzəz],[dʒeɪmz] 和[ 'dʒeɪmzəz],[sæks] 和[sæksəz]兩種唸法皆可。

    以上三種規則當然只適用於有規則複數形式的名詞;不規則的,如:child/children, mouse/mice, tooth/teeth, scarf/scarves, bath/baths [bæθ/bæðz],就另當別論。

    3.      -ed”詞尾怎麼

    規則動詞的過去式與過去分詞詞尾“-ed”,跟“-s”詞尾一樣,有三種不同的發音。哪一種發音適用於哪些地方,也要看出現在“-ed”前面的音的