字卡教具樂翻玩

2017/12/28 分類：教學實務 作者：黃美琳 Catherine Huang 點閱次數：11299

英文老師的教具櫃就像百寶箱，無奇不有。然而，最經典不敗、好收好帶的，還是紙卡類教具！這
類教具的用法並不侷限，可以做教室佈置或當閃示卡使用，也可以設計成課堂遊戲。有些紙卡類教具，
也很適合推薦給親子共學使用，家長陪著孩子複習英文，任何地方都可以成為行動教室。
★ 十二生肖閃示卡
※ 佈置：可當教室或空間佈置，讓孩子們漸漸熟悉十二生肖的英文單字，學習詢問彼此所屬生肖。
學習句型參考：
A: What's your Chinese Zodiac Sign? / What animal sign were you born under?
B: Mine is the Rat. / I was born in the year of the Rat.
※ 教學一：編成好唸的韻文，以拍手帶出節奏，邊拍邊唸，很快就會背誦了。

Rat, ox, tiger, rabbit
Dragon, snake, horse and goat
Monkey, rooster, dog and pig
Happy happy new year
Happy happy new year
Gong xi fa cai
Happy Chinese New Year       (示範影片)

※ 教學二：編成好聽的歌曲，以孩子們熟悉的旋律（此處為兒歌「兩隻老虎」曲調），帶入十二生肖的
英文單字，以及應景的新年祝福詞。

》遊戲一：Spin and Make a Sentence
1. 將 「十二生肖閃示卡」貼在白板上。                                         
2. 在白板上畫出計分轉盤（如左圖），將 spinner 放置中間。
藍色代表「須選幾隻動物來造句」，紅色代表得分或扣分。

Tip： 將 A4 尺寸的「免機器護貝套」裁剪成一半，並在其中
一面貼上軟磁，即可成為「十二生肖閃示卡」的保護套，
而且方便貼在白板上操作。需要時，還可用白板筆在上
面寫字並擦拭掉。

3. 將全班分成兩組或多組，各組輪流轉 spinner，然後全組一起完成造句任務，才可得分。
如轉到「藍2 、紅+3」，即須選 2 隻動物來造句。假設選了 tiger 與 rooster，將這兩張閃示卡取下並造句
"A tiger runs faster than a rooster."，全組一起複述後，便可得 3 分。
4. 直到所有閃示卡都被取下，遊戲結束。累計分數最高的組別獲勝。

》遊戲二：Write as More as You Can
1. 將全班分成多組（2~3 人一組為佳），隨機發給「十二生肖閃示卡」兩張。
2. 在限定時間內，各組組員合作，以這兩種動物造句並寫下來，愈多愈好。例如：老師想做比較級句型
的練習，而拿到 dog 和 pig 的組別可以這樣造句，"The pig is bigger than the dog."、"The
dog is cleaner than the pig." 或是 "The pig is fatter than the dog."。
3. 當時間終了，請各組發表寫好的句子。寫出最多正確句子的小組獲勝。

★ 記憶吐司字卡—動詞篇
※ 教學：當老師需做各種時態的教學時，可搭配「記憶吐司字卡—動詞篇」，讓孩子們大量練習而不厭倦。
先做聽力、口語的練習，可減輕學習壓力。
》遊戲一：Telepathy
1. 老師將 5 張卡牌放在插卡袋裡，帶孩子們練習造句，以未來式為例，如："I will go to school."、"I
will read."、"I will go fishing."、"I will play the piano."、"I will listen to music."。
2. 小朋友自選一個句子，並將這個句子寫在紙上，不能讓別人看到。
3. 隨機找到另一個人，互相做對話練習，如："What will you do tomorrow?"，再按照自己寫的句子回答。
如果兩個人句子相同，便可以結盟，再一起去找其他人進行問答。
4. 問答全部完成後，最多人的那一群學生，就是最有默契的贏家。
》遊戲二：Roll the Dice
1. 將全班分成兩組或多組。將動詞卡洗牌後，正面向下，堆放成一疊。
2. 用老師的手機預先下載擲骰子 App（iPhone：10 Dice 或 Android：10 Dice Free）。
3. 各組輪流按擲骰子 App，1~5 分別表示須抽幾張動詞卡，接著一一造句，完成後可保有卡牌。譬如擲
到 2 表示要抽 2 張，假設抽到 go fishing、watch TV，則按照老師指導使用的時態造句，如："We
will go fishing in the lake tomorrow."、"He will watch TV in the living room this evening."。骰子點
數 6 代表「爆炸」，需把已擁有的 6 張卡交還給老師（但如果擁有的卡片不足 6 張，則逃過一劫）。
4. 當卡牌全部被領取，或遊戲時間終了，擁有最多卡牌的組別獲勝。

Tip： 簡單的擲骰子遊戲，也可以用一般真的骰子來玩，只是換成手機 App 來玩，會增加新鮮感，也
可節省骰子滾動的時間。老師也可以在白板上先掛上插卡袋，各組抽到的卡片可以展示在插卡袋裡，大家都看得
到，就能增加對單字的印象。

★ 記憶吐司字卡—桌遊板
※ 教學：記憶吐司字卡還可以升級喔！搭配「桌遊板」，就可以把全班分成小組，每 4 人一組來玩桌遊，
會變得更有趣、更想練習英文！
》遊戲一：Bingo Toast 1 圖案吐司賓果

1. 小朋友 4 人一組，每人發下 9 個透明小圓片，使用距離最近的九宮格進行遊戲。
2. 將記憶吐司字卡中的 36 張動詞卡牌洗勻後，放在桌遊板中間當牌堆。
3. 小朋友以順時針進行遊戲，每人輪流抽一張並造句，若抽中的卡牌剛好是自己九宮格中的單字，則可
以放上自己的小圓片。
4. 最快連成一線的玩家即為贏家！

》遊戲二：Bingo Toast 2 單字吐司賓果
將桌遊板翻到背面，玩法與 Bingo Toast 1 相同，藉此加強小朋友對單字的印象。

我們可以善用教具，讓每一種教具有更多元的玩法，讓課堂的學習有更多層次、更多練習。同時也
要教導孩子們愛護教具，使用後妥善收納，就可以讓好教具長久使用，使更多孩子受惠喔！
 

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