
English and Methodology for TESOL Purposes (EMTP)
About EMTP
The English & Methodology for TESOL Purposes (EMTP) program 是專門針對國小、中學以及高等英文教學教師設計的培訓課程。
此課程提供英語教師有別於傳統的教學方式,著重於不同角度的分析以及創新的教學模式,使學生更容易吸收課程資訊。不僅如此,EMPT課程也配合時代的變遷,提供教師最新的資料研究方法,外語交叉分析模組。
EMTP課程著重於:
• 英文口說、聽力技巧的發展
• 國小、中學及高等教育英文創新教學的模式
• 以務實的教學策略啟發學生學習動力
• 以全球時事為課程教材
• 藉由課堂討論及小班制課程激發教學想法和技巧
學員們在此課程將會學習到:
• 由經驗豐富的老師帶領,進行聽力以及口說的交流,並刺激腦部的反射思考
• 分析教科書籍及實物材料
• 藉由課堂研究練習取得創新教學技巧
• 藉由當地環境了解澳洲當地文化以及教學專案
EMTP學員們將進行每週20小時的專業課程,並利用課餘時間體驗澳洲當地風俗名情。
課程日期: 2020年7月20日~ 2020年8月7日
課程地點: 昆士蘭大學 (The University of Queensland)
昆士蘭大學,世界排名百大名校,是澳洲最優秀的教學與研究型大學(澳洲八大名校聯盟成員)之一。
全校超過45,500名學生,約1/4為國際學生。並持續與TESOL教育學院(ICTE)有近40年的英語教學合作, ICTE學院每年都有來自50多個國家逾4,000名學生報讀該學院的英語語言課程,提供英語教師培訓和專業發展計劃,在澳大利亞和國際上均得到認可。

課表範例:
星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
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學員歡迎及校園介紹 | 語言技巧訓練: 布里斯本導覽 | 語言技巧訓練: 口說報告訓練 | 語言學習方法: 澳洲動物教學示範課程 | 語言學習方法: 外語課程學習及反思 |
休息 | ||||
語言技巧訓練: 課程開始 - 了解課程活動內容 | 語言技巧訓練: 課程期許及學習目標 | 語言學習方法: 口說訓練分析與使用 | 語言學習方法: 視聽技巧 | 語言學習方法: 如何給予明確指示 |
*此為範例課表,實際課將依照學校安排為主
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