台上一分鐘，台下”不只”十年功∼Sarah Yin 專訪

2015/3/12 分類：名人對話 作者：教資中心 點閱次數：4834

台上一分鐘，台下”不只”十年功∼Sarah Yin 專訪
　　擔任講師已經 20 年的 Sarah 老師，在談到當初開始從事師資訓練的機會時，她用『機運』兩個字來形容！『當時我的第一個念頭是”我真的可以嗎?”』畢竟「講師」與「老師」之間還是有很大的不同之處「Am I ready to become a teacher trainer?」雖然有著一些些的不確定，但 Sarah 還是決定要給自己一次機會！『當時的師訓內容是遊戲教學，我就把它當成是一場經驗分享，準備的過程有些壓力，但之後學員們的回饋讓我的信心大增。』
　　第一次的講師經驗就這樣開始了--『機會來了就要把握』是 Sarah 給有心要成為講師的老師們最誠心的建議。

求知若渴，用心求教
　　擔任講師最基本的特質—不斷學習 ，不斷接受挑戰，是 Sarah 之後陸續擔任幾場師訓講座成功最大的優勢。然而，Sarah 也發現”教學生與教老師”之間還是有些技巧性地差異。『在台灣並沒有針對講師養成或精進的訓練!所有的講者，都得靠一場一場的經驗累積及修正，才能維持不被淘汰。』有鑒於對講師身分的自我要求，1996 年時，Sarah 首度踏上一個陌生的國度，參加了 British Council（英國經貿協會）在 Cambridge 舉辦的 Becoming A Teacher Trainer 的課程，3 周密集的訓練下來讓 Sarah 對於Teacher Trainer 有了新的定義與想法。『群眾的反應是很現實的，有了機會站上舞台固然是首要關鍵，但站上舞台的表現好壞，決定了你還有沒有站上講台的第二次機會！』有了這樣的體悟後，2011 年 Sarah 又飛到了布達佩斯拿取 CELTA 證照！
 

準備好站上舞台，自信發光
　　『身為一位從事師資訓練的工作者，必須要不斷求變，才能帶給老師不同面向的思維改造與啟發。』因此，Sarah 老師認為從事師訓工作者，不應該中斷教學，『當你離開教學現場，你所分享的便只是「過去」經驗的傳承。教學的感動與創意卻是每日不斷在發生的「現在進行式」。參加講師培訓班其實是給自己一個機會好好整理自己的教學經驗，經由引導統整自己的教學技巧，發現自己的長處優勢，當舞台出現，你便可以對「未來」大聲的說「YES」！！